Sistematización de un proyecto de educación para el desarrollo para reconstruir la experiencia y generar aprendizajes transferibles en turismo responsable. 2018 · Mancomunidad de Municipios del Alto Guadalquivir, Andalucía (España) Contexto El proyecto se orienta a promover cambios en ideas, valores y prácticas vinculadas al turismo responsable, integrando enfoques de sostenibilidad y educación para el…
Relatoría de un proyecto de educación para el desarrollo para recoger y estructurar aprendizajes colectivos en educación popular con infancia. 2018 · Córdoba, Andalucía Contexto El encuentro forma parte de un proceso internacional de intercambio de experiencias en educación y comunicación popular para el cambio social. Reúne iniciativas que trabajan con infancia desde distintos territorios,…
Diseño y facilitación de un espacio de reflexión y trabajo colectivo sobre cómo impulsar políticas públicas de acción comunitaria desde la colaboración entre instituciones, profesionales y ciudadanía. 2018 · Pamplona, Navarra Contexto Cada vez más administraciones reconocen que los retos sociales complejos requieren respuestas construidas con el territorio y no solo desde estructuras institucionales tradicionales….
Sistematización de un proyecto de educación para el desarrollo para identificar aprendizajes y orientar futuras líneas de trabajo en turismo responsable. 2017 · Andalucía (España) Contexto El proyecto se enmarca en una línea de trabajo orientada a promover un modelo turístico basado en el desarrollo sostenible y la economía social y solidaria. Estas iniciativas, sostenidas…
Sistematización de un proyecto de educación para el desarrollo para identificar aprendizajes y sentar las bases de una línea de trabajo en participación infantil desde el arte y la cultura. 2017 · Córdoba, Andalucía Contexto El proyecto se orienta a promover la participación infantil desde un enfoque de derechos, vinculando el ejercicio del derecho a…
Sistematización de un proyecto de educación para el desarrollo para identificar aprendizajes y fortalecer procesos de comunicación para el cambio social con jóvenes. 2017 · Córdoba (España) El contexto El proyecto se orienta a promover el derecho a la comunicación entre jóvenes, entendiendo la comunicación como una herramienta para la expresión, la participación y la…
Diseño y dinamización de un espacio para presentar el programa definitivo y definir actuaciones prioritarias para su desarrollo en los años siguientes. 2016 · Cartagena de Indias (Colombia) Contexto Tras la elaboración participada y validación del Programa de Cooperación con Población Afrodescendiente, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) impulsó una nueva…
Coordinación de un proceso participativo vinculado a una celebración cultural, orientado a activar vínculos comunitarios y fortalecer la convivencia en el territorio. 2016 · Distrito de Usera, Madrid (España) Contexto Las prácticas culturales pueden convertirse en herramientas clave para activar procesos de encuentro, reconocimiento y participación en territorios diversos. En contextos urbanos como el distrito…
Diseño y acompañamiento de un proceso de presupuestos participativos en el ámbito universitario para implicar a la comunidad en la decisión sobre recursos comunes. 2016 · Pozuelo de Alarcón, Madrid Contexto Los presupuestos participativos permiten abrir decisiones económicas a la deliberación y propuesta colectiva de quienes forman parte de una institución. En este caso, la…
Evaluación participativa de una iniciativa artística orientada a identificar aprendizajes y revisar su conexión con el territorio. 2016 · Madrid (España) Antígona realizó la evaluación participativa de “Una ciudad, muchos mundos”, una iniciativa artística orientada a incorporar miradas diversas sobre la ciudad y su realidad social y cultural. El proceso se desarrolló desde un enfoque…
Sistematización participativa de una experiencia comunitaria para identificar aprendizajes y fortalecer el diálogo intercultural en el territorio. 2015 – 2016 · Resguardo indígena de Cañomochuelo (Colombia) Contexto Los procesos de diálogo intercultural requieren tiempo, confianza y metodologías capaces de reconocer trayectorias, conflictos y aprendizajes colectivos. En Cañomochuelo se impulsó una experiencia orientada a fortalecer la…
Proceso de asesoramiento pedagógico a un programa regional orientado a fortalecer herramientas de formación y trabajo colaborativo vinculadas a derechos humanos, territorio y participación de los pueblos indígenas. 2016 · Madrid (España) Antígona realizó un acompañamiento metodológico y pedagógico al Programa Regional de Formación en derechos humanos y territoriales de los pueblos indígenas, orientado a…
